Слово «психодиагностика» знакомо, наверное, каждому. Всевозможные психологические тесты можно найти на просторах Интернета, в газетах и журналах, книгах… Но все ли они имеют отношение к психодиагностике?
Психодиагностика (греч. psyche — душа и diagnostikos — способный распознавать) — область психологической науки и одновременно важнейшая форма психологической практики, связанная с разработкой и использованием разнообразных методов распознавания индивидуальных психологических особенностей и перспектив развития человека.
Психодиагностика как отдельное направление выделилось в начале ХХ века из экспериментальной психологии. Термин психодиагностика появился в 1921 г. и принадлежит швейцарскому психологу Герману Роршаху.
Долгое время психодиагностика отождествлялась с тестированием. Однако психодиагностика прочно вошла в психологию после применения не тестирования, не психометрии, а проективных методов, которые не ставили прямого диагноза.
Целью психодиагностики является сбор информации об особенностях человеческой психики.
Виды и методы психодиагностики
Существует множество классификаций психологической диагностики. По критерию формализованности (точное соблюдение инструкций, единообразие процедуры проведение, структурированности самой методики) выделяют:
- Высокоформализованные методики — анкеты, опросники, тесты;
- Малоформализованные методики — наблюдение, беседа, интервью, анализ продуктов деятельности.
Обычно оба вида этих методик использует комплексно для составления боле полного представления о личности человека.
В зависимости от целей и направлений исследования психологическая диагностика бывает:
- диагностика психического развития (соответствие возрастным нормам уровней развития памяти, внимания, интеллекта и т.д.);
- нейропсихологическая диагностика;
- диагностика психических состояний (уровня тревожности, агрессии и т.д.);
- диагностика черт личности;
- профессиональная диагностика (профориентация, профпригодность);
- диагностика психофизиологических особенностей (типа темперамента, работоспособности и т.д.)
- и другие.
Важно отметить, что психодиагностика даёт не только представление об актуальном состоянии человека, но и обозначает «зону ближайшего развития» (термин Л.С.Выготского), т.е. направление роста и развития, исходя из индивидуальных особенностей человека. Также в психологическом заключении даются для этого конкретные рекомендации.
Психологическая диагностика может проходить в группе или индивидуально. Психолог, в зависимости от целей и индивидуальных особенностей клиента, может предложить опросник или тест с бланком для ответа, нарисовать человека или другой рисунок, закончить предложение или даже сочинить сказку.
Для кого?
Психодиагностика может быть полезна в совершенно разных контекстах и жизненных ситуациях. Например:
- если вы хотите лучше узнать себя, найти направления для роста и развития;
- если нужно определить готовность ребёнка к обучению в школе, а также оценить его психическое развитие в соответствии с возрастными нормами;
- чтобы помочь подростку определиться с выбором профессии (профориентация);
- чтобы оценить степень сплочённости и структуру коллектива (социометрия) и т.д.
Психолог, проводящий диагностику, действует в рамках Этического кодекса, куда входит принцип объективности, конфиденциальности, профессиональной подготовки и др. Поэтому не стоит бояться разглашения информации и постановки «страшных» диагнозов.
